Муниципальное методическое объединение учителей ИЗО - Выступления

1 сентября!!! ДЕНЬ ЗНАНИЙ🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈

Thu, 30 Sep 2021 17:59:00 +0000

Желаем вам, учитель рисования,
Улыбок, ярких красок, вдохновения!Пусть все ваши сбываются желания
И радость дарит каждое мгновение!
Мы вам желаем бодрости заряд,
А также покорения всех вершин!
Пускай ученики ваши творят
Много замечательных картин!

С уважением, А.В. Классен

Готовы к новому учебному году на 💯%

Tue, 31 Aug 2021 19:05:00 +0000

Сегодня на базе нашей школы, в рамках Образовательной сессии, прошло заседание городских методических объединений. Учителя ИЗО поделились своим опытом работы.
Были определены направления работы на грядущий учебный год.

Мастер-класс от САМОЙЛОВОЙ НИНЫ АНТОНОВНЫ :Декоративно-прикладное искусство «Витраж»

Tue, 20 Apr 2021 08:24:00 +0000

https://www.youtube.com/watch?v=6FN5Jk6sQKk

Мастер - класс от Виктории Тимониной: копия картины Игоря Эммануиловича Грабаря "Март" 1939 г.

Tue, 20 Apr 2021 08:19:00 +0000

https://www.youtube.com/watch?v=lXREhHwBgvE

«Февральская лазурь». Мир искусства Игоря Грабаря

Thu, 02 Apr 2020 08:24:00 +0000

25 февраля Домодедовская школа №8 превратилась в творческую мастерскую, в которую съехались учащиеся и педагоги всех школ городского округа Домодедово. Тема занятия – ««Февральская лазурь». Мир искусства Игоря Грабаря». Этот замечательный художник долгое время жил на Домодедовской земле, в имении Николая Мещерина – усадьбе Дугино. Здесь в полной мере проявилась одна из знаковых для его живописи тема – снег. Сам художник говорил, что самый интересный для него пейзаж – зимний.
Картины Игоря Грабаря известны всем: их репродукции есть в школьных учебниках литературы. А вот о жизни и творчестве этого удивительного человека мы мало что знаем. Художник, искусствовед, ученый, директор музея, реставратор, писатель, педагог, архитектор, художественный критик, академик, профессор… Это все – один человек– Игорь Эммануилович Грабарь. Обладая уникальной работоспособностью и безграничной любовью к миру и искусству, Игорь Эммануилович, смог стать и художником, и ученым и директором музея.
Обо всем этом участники творческой мастерской узнали из театральной постановки, подготовленной учениками 8 классов под руководством учителя литературы Авдеевой Светланы Ивановны и руководителя муниципального методического объединения учителей изобразительного искусства Классен Аллы Викторовны. Затем гости разошлись по мастер-классам, тематика которых так или иначе перекликается с творчеством И.Э. Грабаря. Выбор был огромный: «Весенний пейзаж», рисование песком по мотивам творчества И. Э. Грабаря «Хризантемы в хрустале», «Натюрморт в витражной технике», «Зимний пейзаж», Брошь из фетра«Февральская лазурь», «Архитектура как творческий источник при создании костюма», Акварельный мастер-класс, «Приемы работы гуашью», «Подарок для мамы», и другие. Все были воодушевлены творчеством великого художника и каждый смог создать свой маленький шедевр! А итог нашей творческой встречи, пожалуй, лучше всего подведут слова самого Игоря Грабаря:/
« ... искусство, искусство и искусство. С детских лет до сих пор оно для меня – почти единственный источник радости и горя, восторгов и страданий, восхищения и возмущения, единственное подлинное содержание жизни

Методические рекомендации Дистанционное обучение в преподавании изобразительного искусства

Thu, 02 Apr 2020 07:42:00 +0000

Определить подходящие ресурсы и приложения для дистанционной формы обучения по своему предмету. Определить совместно с другими учителями, работающими в этой же параллели, об единообразии используемых цифровых ресурсов и инструментов.

Сформировать список и краткое описание цифровых ресурсов и инструментов для обучающихся каждой параллели.

Разработать форматы домашних заданий в виде творческих и проектных работ, организовать групповые работы учащихся класса с дистанционным взаимодействием.

Рассмотреть возможность записи урока на цифровой носитель.

Учителя изобразительного искусства, технологии, работающий с обучающимися в режиме удаленной коммуникации, должен также помнить, что на уроках в условиях цифрового вещания необходимо чередовать различные формы работы, не забывая о работе с текстом учебника, легко адаптируемые к цифровым технологиям.

Так же ресурсы электронного журнала предлагают ряд возможностей, для дистанционного обучения и контроля знаний, например, к уроку можно прикреплять ссылки на интерактивные задания или электронные учебники и библиотеки, вставить изображения, видео и аудио файлы, статьи, документы и многое другое. Создавать тренировочные и контрольные тесты для проверки знаний, обмениваться сообщениями, что открывает перед учителем огромный потенциал творческих находок и идей в преподавании своего предмета.

Для организации занятий в дистанционном режиме учитель может пользоваться сайтами:

1 Официальный сайт Министерства образования и науки РФ http://минобрнауки.рф.

2 Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки http://obrnadzor.gov.ru.

3 Официальный сайт ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» http://www.fipi.ru.

4 Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru.

5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://schoolcollection.edu.ru.

6 Интернет-портал «Исследовательская деятельность школьников» http://www.researcher.ru.

7 Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru.

8 Сайт издательства «Макмиллан» http://www.macmillan.ru.

9 Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru.

Для педагогов обеспечен свободный доступ к методической и информационным материалам для подготовки к дистанционным урокам http://catalog.prosv.ru/category/14 и на https://media.prosv.ru/

Для практической работы учителям изобразительного искусства будут полезны также следующие ресурсы:

журналы «Искусство» (ИД «Первое сентября», www.iscusstvo.ru); «Мир музея» (www.mirmus.ru); «Наше наследие» (www.nasledie-rus.ru); «Искусство в школе» (http://art-in-school.narod.ru);

официальные сайты министерства культуры РФ

телеканала «Россия-Культура» (http://tvkultura.ru);

официальные сайты: «Союз художников России», «Союз архитекторов России».

занятие- практикум «Изготовление декоративной бутылочки»

Sun, 29 Dec 2019 22:00:00 +0000

30 декабря 2019 года провела на заседании методического объединения учителей ИЗО и черчения занятие- практикум «Изготовление декоративной бутылочки»Kak_mozhno_zadekorirovat_butylku.pptx

Мастер-класс на тему "Пейзаж - настроение" показывала Самойлова Нина Антоновна

Wed, 30 Oct 2019 12:11:00 +0000

Выступление на ММО Тимониной Виктории Юрьевны на тему: «Создание Мезенских лошадок из фетра в условиях внеурочной деятельности в школе»

Mon, 28 Oct 2019 20:00:00 +0000

Konspekt_mezenskie_loshadki.docx

Выступления Паршиной А.О. на ММО на тему: Разработка мастер-класса «Нетрадиционные техники рисования на уроках ИЗО»

Sat, 05 Jan 2019 22:00:00 +0000

Razrabotka_master-klassa_Netradicionnye_tehniki_risovanija_na_urokah_IZO__Parshina.docx